本书以落实“立德树人，为战育人”根本任务为牵引，以提升新时期军队院校精品课程建设质量水平效益为目标，在充分挖掘国家精品课程建设与军队精品课程建设经验的基础上，紧密结合新时期军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体育人体系和军队院校现实特点与需求，按照厘清概念、理清思路、创新方法、完善机制的思路，剖析论述了军队院校精品课程一流性、示范性和特色强的内涵要求及运用原则，提出了军队院校精品课程建设指导思想、原则要求和目标任务，区分线下、线上、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学和综合实践五大类，研究提出了军队院校精品课程建设路径，系统构建了军队院校五类精品课程评价指标体系，明确了军队院校精品课程建设组织实施原则要求和实施机制，为推进军队院校精品课程建设提供了重要参考和借鉴。